南寧云—南寧新聞網(wǎng)訊（記者 李琴 通訊員 韋麗丹 溫霖 黃志君）為了進(jìn)一步深化職業(yè)教育教學(xué)改革，充分展示校企合作、工學(xué)結(jié)合、適應(yīng)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的職教特色，體現(xiàn)以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練的教學(xué)理念，近日，南寧市舉辦了2022年南寧市中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生專業(yè)技能比賽。

南寧市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校承辦了電子電路裝調(diào)與應(yīng)用、單片機(jī)控制裝置安裝與調(diào)試、機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)檢測(cè)與數(shù)據(jù)恢復(fù)、美容化妝、美發(fā)與形象設(shè)計(jì)共7個(gè)賽項(xiàng)，11月21日-28日，比賽分別在南寧三職校武鳴校區(qū)、望州校區(qū)順利舉行。本次比賽得到南寧市第三職業(yè)技術(shù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與高度重視，來(lái)自各個(gè)學(xué)校的42支隊(duì)伍共147名選手參加了比賽。

電子電路賽項(xiàng)比賽考核的是選手對(duì)焊接、裝配、調(diào)試、數(shù)據(jù)采集、可視化界面的制作和使用電子儀器儀表進(jìn)行測(cè)量的操作技能及電路的應(yīng)用能力，通過(guò)實(shí)施真實(shí)的工作任務(wù)來(lái)考察參賽選手分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、現(xiàn)場(chǎng)處理問(wèn)題的綜合職業(yè)能力，以及規(guī)范操作、安全意識(shí)、心理素質(zhì)等職業(yè)素養(yǎng)。

單片機(jī)比賽選手根據(jù)工作任務(wù)書的項(xiàng)目要求，設(shè)計(jì)并制作單片機(jī)控制模擬系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)由單片機(jī)控制的自動(dòng)化、智能化功能。競(jìng)賽內(nèi)容不僅檢驗(yàn)參賽選手設(shè)計(jì)和安裝線路、編寫和調(diào)試程序、安裝工藝等技能的熟練掌握程度，更是對(duì)參賽選手的專業(yè)綜合知識(shí)與心理素質(zhì)的考驗(yàn)。

機(jī)電一體化賽項(xiàng)采取團(tuán)體比賽的形式，以模擬顆粒藥品柔性填裝自動(dòng)生產(chǎn)線的裝配、編程、調(diào)試、優(yōu)化、故障檢修及選手職業(yè)素養(yǎng)評(píng)價(jià)為競(jìng)賽內(nèi)容，重點(diǎn)檢驗(yàn)選手在PLC控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)、變頻控制技術(shù)、伺服控制技術(shù)、工業(yè)傳感器技術(shù)、電機(jī)驅(qū)動(dòng)技術(shù)、氣壓傳動(dòng)技術(shù)、組態(tài)控制技術(shù)、工業(yè)現(xiàn)場(chǎng)總線等方面的知識(shí)和技能。

機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用賽項(xiàng)以工業(yè)機(jī)器人為核心單元，涵蓋了工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的安裝調(diào)試、集成應(yīng)用與維護(hù)維修等工作領(lǐng)域，考核典型的涂膠、碼垛、分揀、裝配等工作任務(wù)。以此檢驗(yàn)學(xué)生工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)的安裝、編程、調(diào)試、維護(hù)、維修等專業(yè)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作、質(zhì)量控制、安全意識(shí)等職業(yè)素養(yǎng)，以及學(xué)生的綜合職業(yè)能力。

計(jì)算機(jī)檢測(cè)與數(shù)據(jù)恢復(fù)賽項(xiàng)內(nèi)容為計(jì)算機(jī)功能板的檢測(cè)與維修、存儲(chǔ)設(shè)備維修及數(shù)據(jù)恢復(fù)、填寫競(jìng)賽報(bào)告單、職業(yè)素養(yǎng)。

美容化妝比賽現(xiàn)場(chǎng)，每名選手各帶一名模特，新老同學(xué)同臺(tái)飆技，化妝師們按照評(píng)委老師的要求，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的裝扮，選手帶模特繞場(chǎng)巡展，驚艷全場(chǎng)，啦啦隊(duì)吶喊助威，氣勢(shì)十足。

美發(fā)與形象設(shè)計(jì)競(jìng)賽分為“盤發(fā)造型”以及“男士剪發(fā)”兩個(gè)賽項(xiàng)，比賽特邀了3位行業(yè)專家擔(dān)任評(píng)委，全方位考察參賽學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)、實(shí)踐動(dòng)手能力、規(guī)范操作程度、精細(xì)工作質(zhì)量、創(chuàng)新創(chuàng)意水平、應(yīng)變能力以及工作組織能力。

技能大賽是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、檢驗(yàn)教學(xué)成果、引領(lǐng)教育教學(xué)改革的重要抓手，南寧三職校一直秉承“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的理念，努力構(gòu)建完善的競(jìng)賽體系，在校園中形成苦練技能、勤學(xué)本領(lǐng)的良好氛圍，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的興趣，努力培育高素質(zhì)技能人才，積極為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)人才和技能支撐。

編輯：覃鳳妮

值班編審：湯潔葵

（作者：李琴 韋麗丹 溫霖 黃志君)